Catégorie : Position apologétique
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Pages transversales pédagogiques
L’apologétique ne se limite ni à des réponses ponctuelles ni à des analyses théoriques. Elle suppose une pédagogie du discernement, capable d’équiper durablement les consciences. Certaines questions reviennent de manière […]
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Position éducative et culturelle
L’éducation et la culture façonnent durablement les consciences, les imaginaires et les sociétés. Elles ne sont jamais neutres. Là où elles sont privées de vérité, elles deviennent des instruments d’endoctrinement […]
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Science et technique
La science et la technique occupent une place centrale dans le monde contemporain. Elles façonnent les représentations du réel, les décisions politiques et les modes de vie. Lorsqu’elles sont absolutisées, […]
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Position sur l’Islam
L’islam est l’une des grandes religions mondiales et un fait religieux, culturel et politique majeur de l’histoire humaine. Toute approche chrétienne sérieuse de l’islam doit refuser à la fois la […]
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Position créationniste
La doctrine de la création n’est pas une question secondaire. Elle fonde la compréhension chrétienne de Dieu, du monde, de l’homme, du péché et du salut. Les débats contemporains sur […]
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Position sur l’idéologie woke
L’idéologie dite « woke » se présente comme une prise de conscience morale face aux injustices, aux discriminations et aux violences historiques. Si certaines de ses préoccupations partent d’un constat réel, […]
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Position sur la psychanalyse (Freud, Lacan)
La psychanalyse a profondément marqué la culture contemporaine, la psychologie, l’éducation et même le discours pastoral. Elle se présente comme une science de l’inconscient et une voie de libération intérieure. […]
